DNL et immersion

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Chaque étape de la séquence donne lieu à une synthèse écrite, puis à l’enregistrement d’un résumé des principaux objets d’étude à l’oral. Vous trouverez ci-dessous les 4 grandes étapes de la séquence avec, à chaque fois, le document élève accompagné du corrigé.

Mobilities in Europe

Une séquence pour la classe de Seconde

La mobilité européenne vue à travers les exemples du programme Erasmus et des travailleurs détachés.
Odile Fischer, professeur d’Histoire-Géographie au Lycée Européen de Villers-Cotterêts, nous propose une séquence complète à mettre en oeuvre en classe de Seconde.

Chaque étape de la séquence donne lieu à une synthèse écrite, puis à l’enregistrement d’un résumé des principaux objets d’étude à l’oral.

Vous trouverez ci-dessous les 4 grandes étapes de la séquence avec, à chaque fois, le document élève accompagné du corrigé.

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Mise à jour : 14 avril 2020