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Articles (96)

Tri par pertinence| Tri par date

Mystery at Sagebien : la bande-annonce ( 3 mai 2021)
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A l’occasion de la saison 2 de ’Dive into English’, le projet d’immersion en anglais mené au collège Sagebien d’Amiens, les enseignants ont créé un teaser afin de lancer l’activité Genial.ly avec les élèves.
The UK and Europe since 1945 ( 14 avril 2020)
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Odile Fischer, professeur de DNL Discipline non linguistique Histoire-Géographie au Lycée Européen de Villers-Cotterêts, nous propose 3 séances du programme de Terminale sur la relation entre le Royaume Uni et l’Europe.
De quoi assurer la continuité pédagogique en DNL Histoire-Géographie ; de quoi également entraîner les élèves à l’épreuve orale, grâce aux sujets ’type bac’ annexés à chaque séance.
Guide pour l’enseignement en LV ( 10 mars 2020)
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Le guide a pour ambition d’accompagner le développement de l’enseignement en langue vivante étrangère dans les écoles, les collèges et les lycées, en France et dans le réseau de l’enseignement français à l’étranger.
Continuité pédagogique DNL ( 14 avril 2020)
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Dans le contexte de fermeture de certains établissements, des ressources ont été mises en ligne afin d’assurer la continuité pédagogique.
Toytheater ( 9 mars 2020)
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Le site toytheater propose des activités de Mathématiques en anglais utilisables aux cycles 2 et 3.
Obtenir la Certification : que dit le B.O.? ( 9 mars 2020)
Références utiles > Se préparer à la Certification >

Retrouvez le texte publié au B.O. du 25 juillet 2019
El desafío del agua en España ( 8 mars 2020)
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Une étude de cas sur l’eau en Espagne, Thème 1 du programme de géographie.
Des enseignants picards en immersion dans l’Oklahoma ( 1er mars 2020)
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Sept professeurs de l’Académie, accompagnés de Mme Bernadette Shute, IA-IPR Inspecteur académique Inspecteur pédagogique régional d’Anglais, ont eu la chance de participer à un séjour d’étude et de découverte du système américain organisé dans le cadre du jumelage entre Amiens et l’Oklahoma.
L’occasion pour ces enseignants de disciplines diverses d’appréhender, entre autres, la manière dont est enseignée leur matière outre Atlantique. Une expérience professionnelle très enrichissante pour ces professeurs tous impliqués dans la DNL Discipline non linguistique et / ou l’immersion.
J’apprends, je pense, j’enseigne... en anglais ( 17 février 2020)
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Organisée par le ministère de l’Education nationale et de la Jeunesse, la journée nationale de l’innovation (JNI) tiendra sa 10ème édition le 1er avril à Paris. Elle a pour vocation de valoriser la capacité d’expérimentation et d’innovation du système éducatif par le biais d’un appel à projets : sont recherchées les initiatives portées par une équipe, petite ou grande, et dont les effets sur les élèves sont déjà remarqués. Sur les 447 projets déposés cette année, seuls 32 restent sélectionnés pour la JNI, dont le dispositif d’immersion menée à l’école Sagebien d’Amiens, un projet baptisé « Je pense, j’apprends, j’enseigne... en anglais, de la maternelle au collège ».
Hogwarts’ canteen ( 14 janvier 2020)
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Camille Bordet, professeure de SVT au collège Sagebien d’Amiens, nous propose une séance menée avec ses élèves de 6ème autour de l’équilibre alimentaire.