Ressources

Physique-Chimie

• DNL Physique-Chimie

  Les programmes de l’Académie d’Amiens

  Quels thèmes sont abordés en DNL Discipline non linguistique au lycée ? Quelles activités peut-on proposer en classe ? Quels types de sujets proposer ?
  Autant de questions auxquelles répondra le document à télécharger ci-contre.

• En clase de español

  Les mots qu’il vous faut pour animer un cours en espagnol

  Une liste des principales expressions à utiliser en cours de DNL Discipline non linguistique espagnol ; le tout enregistré par Alfredo Lacasa-Ahijado, professeur de DNL EPS Education physique et sportive espagnol au collège Sonia-Delaunay de Gouvieux (60).

• Im Deutschunterricht

  Les tournures qu’il vous faut pour conduire la classe en allemand

  Demander aux élèves de se mettre en rang, de sortir leur matériel, les faire participer à un jeu, leur faire jouer une saynète...
  Autant d’activités qui nécessitent de bien connaître les tournures idiomatiques de la classe.

• L’articulation DNL-LV

  L’ancrage culturel en cours de DNL

  Enseigner sa discipline en langue étrangère, ce n’est pas ’seulement’ traduire des cours. C’est proposer une approche nouvelle des notions étudiées, offrir un éclairage différent, nourri des cultures propres à la langue pratiquée.

• L’épreuve de DNL Physique-Chimie au baccalauréat

  Quelques exemples de sujets

  Découvrez 9 sujets proposés aux candidats du bac lors de ces dernières années.

• Mystery at Sagebien

  Un investigation game inspiré et inspirant !

  Un célèbre tableau de la National Gallery a été dérobé : saurez-vous retrouver le coupable parmi les dix suspects ?

• Mystery at Sagebien : la bande-annonce

  Un teaser pour lancer l’activité avec ses élèves

  A l’occasion de la saison 2 de ’Dive into English’, le projet d’immersion en anglais mené au collège Sagebien d’Amiens, les enseignants ont créé un teaser afin de lancer l’activité Genial.ly avec les élèves.

• NothingNerdy Physics

  Une chaîne Youtube à découvrir

  Steve Weatherell a enseigné la Physique dans plusieurs lycées d’Europe, d’Asie et d’Afrique, dans le cadre du programme ’International Baccalaureate’.
  Il partage cette expérience à travers de courtes vidéos consacrées à quelques notions-clés des programmes susceptibles d’être enseignés en DNL Discipline non linguistique (forces, frictions, lois de Newton, etc.).
  Une chaîne à découvrir...

• Panic in the lab

  Une activité pour revoir les règles de sécurité en Physique-Chimie

  Etienne Véron, professeur au lycée Lamarck d’Albert, nous propose une séquence dans laquelle les élèves auront à tourner des vidéos dans une salle de TP de chimie en expliquant les règles de sécurité, les risques encourus et le matériel utilisé pour s’en prémunir.

• The space race

  Une séquence DNL/Physique Chimie pour les 3ème

  Professeure de Physique-Chimie au collège de Rivery (80), Charline Coquart a mis en place un EPI consacré à la conquête spatiale. L’occasion d’aborder plusieurs notions du programme (la propagation des sons, les transformations chimiques, le poids et la masse...) à l’aide de ressources en anglais, comme par exemple le documentaire Apollo 11, sorti en septembre 2019.

• Where is Sherlock Holmes’ pipe ?

  Une activité sur la détection de l’eau en Physique-Chimie

  Dans le cadre du projet d’immersion baptisé ’Detective stories’, Laurent Leconte, professeur de Physique-Chimie au collège Sagebien d’Amiens, a créé une activité sur la détection de l’eau en classe de 5ème.

• Who has stolen Castafiore’s jewels ?

  Une séance sur les circuits électriques en classe de 5ème

  Dans le cadre du projet d’immersion baptisé ’Detective stories’, Laurent Leconte, professeur de Physique-Chimie au collège Sagebien d’Amiens, a créé une enquête policière inspirée de The Castafiore Emerald, la célèbre BD d’Hergé.
  L’occasion de travailler sur les circuits électriques en série et en parallèle, comme le prévoit le programme de Physique de la classe de 5ème.