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Lycée
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Une séquence en DNL Histoire-Géographie Tle
Découvrir l’histoire de la frontière américano-mexicaine et comprendre comment elle est devenue à la fois un lieu d’échanges et une barrière migratoire. Tel est l’un des objectifs de cette séquence de DNL Discipline non linguistique Histoire-Géographie proposée par Bertand Houbart, professeur au lycée de Doullens en classe de terminale €. Avec, en prime, une réflexion méthodologique sur l’utilisation de l’Intelligence Artificielle lors des phases de recherche d’information.
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Le diaporama académique
Qu’est-ce que la Certification ? Comment s’inscrire à l’examen ?
Qu’est-ce qu’une SELO ? Qu’est-ce que la DNL Discipline non linguistique hors SELO ?
Qu’est-ce qu’un cours de DNL ?Autant de questions auxquelles ont répondu Amandine Fabre et Odile Fischer, professeures de DNL Histoire-Géographie, lors d’un temps de formation sur Magistère en novembre 2019.