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DNL et immersion

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  • The 2022 Commonwealth Games in... Gouvieux ! ( 11 janvier 2022)

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    Au collège Sonia-Delaunay de Gouvieux, l’année 2022 sera placée sous le signe des Commonwealth Games. L’occasion de fédérer tous les élèves de 6ème autour de l’anglais et des valeurs portées par le Commonwealth.
    Un projet multi-disciplinaire que nous présente Elisabeth Vukovic, professeure d’Anglais au collège de Gouvieux.

  • Voldemort attacks ! ( 14 janvier 2020)

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    Christèle Hénocq, professeure de Mathématiques au collège Sagebien, nous présente une fiche méthodologique sur l’utilisation du rapporteur en classe de 6ème immersion (projet Harry Potter).

  • La DNL au collège ( 13 janvier 2020)

    Références utiles > DNL : les textes réglementaires >

    L’arrêté du 16 juin 2017 a défini la place des DNL Discipline non linguistique au collège.

  • L’articulation DNL-LV ( 13 janvier 2020)

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    Enseigner sa discipline en langue étrangère, ce n’est pas ’seulement’ traduire des cours. C’est proposer une approche nouvelle des notions étudiées, offrir un éclairage différent, nourri des cultures propres à la langue pratiquée.

  • (Re)travailler le théorème de Pythagore en anglais ( 2 janvier 2020)

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    Comment faire travailler ses élèves sur le théorème de Pythagore et les triplets pythagoriciens tout en (re)découvrant l’une des curiosités architecturales de New York ?
    Une activité dans laquelle la notion d’ancrage culturel prend tout son sens.

  • Le guide de l’enseignement des LV à l’école ( 13 janvier 2020)

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    Le principal objectif de ce guide est d’aider les professeurs à concevoir et pratiquer un enseignement de langues vivantes régulier, motivant et efficace, en s’appuyant à la fois sur des bases théoriques solides et sur des exemples de mise en œuvre décrits de façon très détaillée.

  • Interview with a potato ( 14 mai 2024)

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    Une pomme de terre au ton prétentieux répond à une interview abordant certes son origine, quelques idées pour la cuisiner, mais également ses qualités nutritives...
    Un point de départ pour aborder les glucides simples ou complexes ainsi que les vitamines au travers de documents complémentaires à exploiter par les élèves. Des notions rigoureuses de biochimie accessibles dès le niveau Seconde.
    Et la possibilité que les élèves créent eux-mêmes l’interview d’un aliment en tâche finale…

  • Démarrer en DNL Maths ( 22 avril 2024)

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    Marc BOITEL, professeur au collège Jacques Cartier de Chauny, et Jason ROYAL, professeur TZR Titulaire sur Zone de Remplacement , proposent 5 activités autour de la numération et des opérations en langue anglaise, toutes abordées par le biais du jeu (concours de calcul mental, reproduction de jeux télévisés célèbres dans leur version anglaise : The Price is Right, Countdown, …).
    Une manière ludique d’initier les élèves à la DNL Discipline non linguistique Maths et de les impliquer dans des interactions en anglais.

  • Maths / Anglais : des ressources pour les cycles 2 & 3 ( 1er mars 2022)

    Ressources >

    Voici une compilation de ressources à utiliser lors des séances de mathématiques en cycle 2 & 3.
    Une foule d’activités concrètes, souvent ludiques, qui raviront les enseignants souhaitant travailler le calcul et la géométrie avec leurs élèves.

  • En clase de español ( 16 avril 2020)

    Ressources >

    Une liste des principales expressions à utiliser en cours de DNL Discipline non linguistique espagnol ; le tout enregistré par Alfredo Lacasa-Ahijado, professeur de DNL EPS Education physique et sportive espagnol au collège Sonia-Delaunay de Gouvieux (60).

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